Le scuole pubbliche paritarie, abbandonate al proprio destino ed esponendole ad una crisi irreversibile che porter\u00e0 all\u2019inevitabile chiusura di molte di esse, risultano essere invisibili al Governo italiano. Il che, si badi, non sar\u00e0 un problema che riguarder\u00e0 soltanto le famiglie che le hanno liberamente scelte o i loro dipendenti che si ritroveranno senza occupazione dopo anni di onorato servizio, ma sar\u00e0 un problema di tutti, anche dei genitori di alunni che frequentano le scuole statali e comunali.<\/p>\n
Coinvolte in questo problema sono circa 8.000 Scuole Pubbliche Paritarie dell\u2019intera nazione: Scuole dell\u2019Infanzia 5.826, Scuola Primaria 1.021, Scuole Secondaria di I Grado 571, Scuola Secondaria di II Grado 591. Totale delle Scuole Pubbliche Paritarie Cattoliche sono 7.955 pari al 63,2%. Dove e da chi saranno accolti questi alunni quando il Governo e la politica locale decreteranno nei fatti la chiusura delle nostre scuole con la loro politica miope e irresponsabile?<\/strong> Le scuole statali, gi\u00e0 afflitte da problemi di spazi e con numeri difficili da gestire come potranno sobbarcarsi di un tale ulteriore onere? E a quale prezzo? Tutto questo alla vigilia di un anno scolastico in cui serviranno ancora pi\u00f9 spazi per garantire il necessario distanziamento sociale. E cos\u00ec le scuole statali, gi\u00e0 afflitte dalla piaga delle \u201cclassi pollaio\u201d saranno costrette in tempi di Coronavirus a misurarsi con il nuovo e pericolosissimo concetto di \u201cclassi formicaio\u201d. Non \u00e8 solo il mondo delle scuole pubbliche paritarie a essere preoccupato, non sono soltanto i lavoratori di questo comparto, ma sono i cittadini tutti: sia quelli che hanno figli che le frequentano, sia tutti gli altri<\/strong>. Perch\u00e9 se davvero il silenzio del Governo fosse confermato, la coesione del nostro tessuto sociale, nazionale e locale, correrebbe seri pericoli. Il costo economico di una politica tanto miope (fronteggiabile, ovviamente, con una maggiore tassazione dei cittadini) si pu\u00f2 calcolare in circa 8.000 euro annui per ogni alunno che lascia la sua scuola paritaria costretta alla chiusura e affidato alle scuole statali o comunali, ma il costo sociale sarebbe davvero incalcolabile.<\/p>\n I nostri Istituti scolastici svolgono un servizio pubblico e servono la collettivit\u00e0 da svariati decenni con storie di secolare tradizione, formando generazioni di cittadini e venendo incontro ai bisogni delle famiglie con molteplici servizi<\/strong>. Le nostre scuole hanno compreso e condiviso con senso di responsabilit\u00e0 la condizione di difficolt\u00e0 di molte famiglie abbattendo le rette scolastiche, unico contributo alla gestione degli istituti, e nel frattempo hanno continuato a pagare i propri docenti e le spese correnti, ma il Governo invece di sostenerle per salvaguardare il \u201cSistema Nazionale dell\u2019Istruzione Pubblica\u201d preferisce destinare le risorse pubbliche per finanziare il \u201cbonus monopattino\u201d o il \u201cbonus vacanze\u201d: la scuola pubblica viene dopo gli ombrelloni e le biciclette elettriche\u2026 Anche la Giunta della nostra regione e il Comune hanno fino ad ora dimenticato che il dramma della chiusura delle nostre scuole e del sovraffollamento delle scuole statali e comunali sar\u00e0 vissuto sulla pelle delle comunit\u00e0 locali, alle quali loro per primi saranno chiamati a dare delle risposte e rendere il conto di quanto fatto (o piuttosto non fatto).<\/p>\n Abbiamo sempre lavorato nel silenzio, rispettando le regole e onorando il fondamentale ruolo che la Costituzione ci ha assegnato. Ma oggi abbiamo il dovere civico di non tacere di fronte all\u2019atteggiamento politico di chi antepone l\u2019ideologia agli interessi delle famiglie, delle giovani generazioni, del futuro del nostro Paese. Per questo motivo abbiamo deciso di far sentire forte e chiara la nostra posizione, aderendo all\u2019iniziativa di CISM (Conferenza Italiana Superiori Maggiori) e USMI (Unione Superiore Maggiori d\u2019Italia) che nei giorni scorsi hanno lanciato il grido d\u2019allarme.<\/p>\n <\/p>\n Pertanto, nei giorni 19 e 20 maggio 2020<\/p>\n – le nostre scuole hanno vissuto con le famiglie uno sciopero con lo slogan<\/p>\n #Noisiamoinvisibiliperquestogoverno<\/em><\/strong>;<\/p>\n <\/p>\n – Un pezzo di pane o un pezzo di libert\u00e0? <\/strong><\/p>\n La scuola pubblica paritaria in tempo di Covid-19<\/strong><\/p>\n Dialogo a porte aperte <\/strong><\/p>\n L\u2019appuntamento \u00e8 previsto per Luned\u00ec, 8 giugno, alle ore 18 <\/strong>in diretta live streaming dalle pagine Facebook degli Istituti Pubblici Paritari della citt\u00e0 di Cerignola e Provincia e dalla pagina Facebook della Diocesi di Cerignola-Ascoli Satriano.<\/p>\n <\/p>\n Intervista agli ospiti:<\/p>\n Mons. Luigi Renna – Vescovo di Cerignola-Ascoli Satriano <\/strong><\/p>\n Maria Alessandra Gallone – Senatrice<\/strong><\/p>\n Luigi Gaetani – Presidente CISM Nazionale<\/strong><\/p>\n Sr Anna Monia Alfieri – economista giurista esperta di politiche scolastiche <\/strong><\/p>\n Domenico Lasorsa – Sindaco di Orta Nova <\/strong><\/p>\n Natale Curiello e Rosa Mennuni – Istituto Scuola Maria Ausiliatrice \u201cOpera Buonsanti\u201d – Cerignola <\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n USMI – CISM REGIONE PUGLIA<\/p>\n SETTORE SCUOLA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le scuole pubbliche paritarie, abbandonate al proprio destino ed esponendole ad una crisi irreversibile che porter\u00e0 all\u2019inevitabile chiusura di molte … Leggi tutto UN PEZZO DI PANE O UN PEZZO DI LIBERT\u00c0? LA SCUOLA PUBBLICA PARITARIA IN TEMPI DI COVID-19<\/span>